影响山东省高校篮球运动开展的主客观因素分析

【摘要】篮球运动在高校中开展迅速，国内各大高校已将篮球运动开设为大学生的体育课，并成为高校体育课程中的主干课程之一。高校体育制度与教育制度相辅相成，在当今的高校校园里，篮球不仅仅作为体育运动进入到学生的生活中，更是成为校园文化的重要组成部分。本文采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法、专家统计法等研究方法对山东省高校篮球运动开展的主客观因素进行了详细的统计分析，找出在当今篮球发展迅速的阶段，还有哪些因素限制了省内高校篮球运动的发展。结论如下：（1）篮球运动受到广大在校学生的喜爱，但学生的篮球运动价值观念落后，除健身外的其余价值认识不全面，学生的主观认识因素和性别因素影响山东省高校篮球运动的开展。（2）山东省普通高校篮球教师队伍相对平衡，但缺乏高层次的篮球方面的人才。高校篮球选修课的开展促进了高校篮球运动的开展，针对学生篮球基础的匮乏，部分教学内容结构与学生的学习需求安排不够合理。（3）校园内部篮球赛组织机构众多，形式多样化，师生参与状况较好。但学校支持力度不够，投入经费欠缺，大型篮球比赛的机会较少。（4）山东省高校篮球场地充足。但长年老化失修现象严重，学生安全性无法保障。篮球场馆无法满足学生的使用需求成为限制校园篮球开展的因素之一。（5）校园制定的相关政策文件普及宣传工作不到位。
【作者】赵宗兴；
【导师】刘合云；
【作者基本信息】山西师范大学，体育教育训练学，2014，硕士
【关键词】山东省；高校；篮球；影响因素；

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